微信小程序策划与运营
授课教师
教学课题
学时安排 2学时(90分钟)
一、学习目标
1、知识目标
1)交通类案例及其分析
2)探讨在该案例中小程序的应用方法及其优势
3)电商类案例及其分析
4)探讨在该案例中小程序的应用方法及其优势
2、能力目标
1)了解交通类和电商类行业的相关小程序应用案例并进行分析
2)能够结合第四章和第五章的知识,思考案例中小程序应用了哪些策划方式和运营推广
方式
3、德育目标
1)提高学生的创新意识和创业精神
2)增强学生学习自信和主动性
3)培养学生运用所学知识分析现实问题的能力
二、学习重点及难点
学习重点
:
了解交通类和电商类行业的相关小程序应用案例并进行分析
学习难点
:
思考案例中小程序应用了哪些策划方式和运营推广方式
三、教学问题预测
1、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高
2、学生缺乏独立思考和解决问题的主动性
3、课堂内容过于单一
四、教学问题解决方案
1、引入课堂测验以及平时分制度
2、教师在课堂中应随时给学生反馈,引导学生不断反思
3、教师广泛使用多媒体教学手段和课外资源迷你股指期货,从而增强课堂吸引力,加速学生认知过程,
促进其认知深化
五、学习者多彩总汇特征分析(教师填写)
学习特点:
1
专业(学科)
小程序的企业应用案例(1)
教学年级
所选教材
《微信小程序策划与运营》人民邮电出版社
学习习惯:
交往特点:
六、教学资源
1、教学PPT
2、参考资料
《微信小程序:产品+运营+推广实战》牛建兵,清华大学出版社, 2017年9月
《微信小程600247股吧序开发入门精要》李宁,人民邮电出版社, 2017年5月
《 Java语言导学(原书第6版)》董笑菊、薛建新、吴帆,机械工业出版社, 2017年7
月
3、班级微信群
七、预习成果展示
项目实践:画出本节课思维导图
八、教学项目(任务)设计
1、阅读P132-P139,了解交通类和电商类行业的相关小程序应用案例并进行分析
2、应用思维导图掌握本节课大致内容 |股票涨幅
3、引导学生思考生活中是否碰到过交通类行业或电商类行业的相关案例?举例说明
4、将第四章和第五章的内容贯穿到本节知识点中,加深学生对所学知识的巩固和新知识
的理解
九、教学结构流程的设计
教学学习
环节 目标
教学内容
参考导语
教法学法
项目任务
设计意图
教学资源
时间
2
大家好,上节课我们了解了小程序【教法学法】 【设计意图】
数据助手这款小程序的功能作用、了解教师讲解
帮助学生巩固所
了三款第三方小程序数据分析工具。
学内容
2017年推出了一款小程序,名为
“小程序数据助手”,运营者可以通过
移动端查看自己小程序的后台数据了。
通过“小程序数据助手”,可以方
便地查询到你001277 绑定的小程序的数据概
况、访问分析、实时统计和用户画像等
数据,授权完毕后,最多支持60个用
户查看数据。
如果是多个小程序的管理员,或被
授权查看多个小程序数据,想查看其他
小程序的数据,运营者可以在底部菜单
“我的账号”进行账号切换。
整体来说,这款小程序可以满足运
营者需求,操作便捷,使用方便。
目前小程序后台仅支持查看小程
数据维度有限。因此
德育
序本身原始数据,
前节
运营者可
目标
为了更好的分析小程序数据,
回顾
掌握
2
以使用一些第三方数据分析工具,
更多维度的数据,有利于做好数据分析
工作。比如“腾讯移动分析”、
“TalkingData”、“阿拉丁指数”三
款数据分析工具。
值得注意的是: 050008基金
“腾讯移动分析”新增网络数据,
指的是小程序所处的网络状态,包括
WiFi,3G,4G等。此外还有下拉刷新
分析、页面触底分析等等,对于内容型
小程序监测用户读完率有很大帮助。
“TalkingData”移动大数据服务
平台,运营者还可以使用扫码分析、用
户分群、电商复购分析等功能。
“阿拉丁指数”提供一个小程序排
行榜,分为总榜、内容榜、工具榜和零
售榜等。此外它还支持免费收录小程
序,从而加大对小程序的曝光,不失为
一个免费的宣传手段。
知识
对企业而言,有用户的地方就有营
【教法学法】 【设计意图】
课程
目标
销。小程序具有“入口多”“打开快”
教师引导
引导学生思考
导入
1
等诸多优势,且功能不断优化,因此企
3
10
10 恒瑞医药股吧
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